Inklusives Material für die Gestaltung des Fernunterrichts

Die derzeitige Situation erfordert von uns allen Flexibilität.
Nachfolgend finden Lehrkräfte Lern- und Unterrichtsmaterialien für den inklusiven Unterricht, um die Schüler*innen und Eltern beim Lernen zu Hause zu unterstützen.

Ausgewähltes Material zu:

Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Inklusion

 

Niedersächsischer Bildungsserver

Textaufgaben

Im Folgenden finden Sie eine Übungseinheit zum Thema "Textaufgaben und Rechengeschichten", die sich direkt an Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt "Lernen" im Primarbereich richtet.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Sachrechnen Geld

Dieses Material für das Fach Mathematik, für den Bereich Förderschulen und Inklusion, eignet sich gut im Primarbereich.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Orientierung im Zahlenraum bis 100

Dieses Material für das Fach Mathematik, eignet sich für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt GE und LE.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Addition mit Zehnerübergang

Dieses Material für das Fach Mathematik, für den Bereich Förderschulen und Inklusion, eignet sich für Klasse 1 und Klasse 1 LE.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Anne Frank

Dieses Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 (FöS Lernen). Es beschäftigt sich mit dem Thema Judenverfolgung und Holocaust und nimmt in diesem Zusammenhang besonders die Geschichte der Anne Frank in den Blick.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Akkusativ- und Dativobjekt bestimmen

Mit diesem Material aus dem Bereich Grammatik können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 4 - 6 Übungsaufgaben zur Bestimmung von Akkusativ- und Dativobjekt bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Richtig schreiben / Alphabet

Im Folgenden finden Sie eine Übungseinheit zum Thema "Richtig schreiben/Alphabet", die sich direkt an Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt "Lernen" im Primarbereich richtet.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Inklusion

nline

Die Friedliche Revolution 1989/1990 in einfacher Sprache

Zum 30jährigen Jubiläum der deutschen Einheit hat die Bundesstiftung Aufarbeitung ein Arbeitsheft in einfacher Sprache herausgegeben, das für Schülerinnen und Schülern der Klassen 9 und 10 an mittleren Schulen mit Sprach- und Lernschwierigkeiten sowie inklusiv oder in Förderschulen beschulten Schülerinnen und Schülern gedacht ist. Jedes Kapitel besteht aus einem Verfassertext, Bild- und Textquellen sowie Arbeitsaufträgen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Die BRD, Die DDR

Themen: Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Zahlenraum 1000 - erstes Rechnen Förderschwerpunkt LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das Verständnis für Zahldarstellungen und – beziehungen und das sichere und verständige Rechnen trainieren. Bei der Bearbeitung sind für die Zusatzaufgaben digitale Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 90 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

„Zehni und die Zehnerstation“ Rechnen mit Zehnerübergang im Zahlenraum bis 20

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe/ LE. Mit Hilfe der Lok „Zehni“ wenden die Schülerinnen und Schüler die Zahlzerlegungen bis 10 an und errechnen sich Aufgaben mit Zehnerübergang. Dabei können sie ihre Handlungen, die beigefügte Rechengeschichte und die bildlichen Darstellungen ihren Rechenoperationen zuordnen. Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Facheraterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Invield Helmer-Leemhuis (Grundschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Zuhause lernen - Linkliste für Eltern

Hier finden Sie zusammengestellte Links, die das Lernen zuhause unterstützen können. Fächerübergreifende sowie aktuelle Themen werden in verschiedenen Suchmaschinen als Übungsmaterialien angeboten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zuhause lernen - Linkliste für Lehrkräfte

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zuhause lernen - Linkliste für Berater*innen

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Niedersächsischer Bildungsserver

Rechtschreibung - i und ie (Klasse 7 bis 9 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 7 bis 9 LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibregeln wiederholen und mit Hilfe des Arbeitsblattes üben.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Groß- und Kleinschreibung Klasse 4 bis 7 LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 4 bis 7. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibregeln wiederholen und mit Hilfe des Arbeitsblattes üben. Bei der Bearbeitung sind digitale Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca.90 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Die Zahlen bis 20: Menge-Zahl-Zuordnung - Förderschwerpunkt GE/ LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das Erfassen und Herstellen der Mengen 11 bis 20 durch Abzählen sowie das Zuordnen der jeweiligen Zahl zu den Mengen 10 bis 20 trainieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Die Zahlen bis 20: Vorgänger- Nachfolger - Förderschwerpunkt GE/ LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler die Orientierung im Zahlenraum bis 20 durch flexibles Zählen sowie das Bestimmen des Vorgängers bzw. Nachfolgers ab einer beliebigen Startzahl und das Ergänzen von Zahlenfolgen trainieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 - Förderschwerpunkt GE/ LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 trainieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 - Förderschwerpunkt GE/ LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler in der inklusiven Schule mit dem Förderschwerpunkt GE/ LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Additionsaufgaben im Zahlenraum bis 20 trainieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Großschreibung - Nomen/ Satzanfang (FöS LE Primarbereich)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 4 bis 7. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibregeln zur Großschreibung von Nomen und Satzanfängen wiederholen und mit Hilfe des Arbeitsblattes üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Groß- und Kleinschreibung Verben/ Wortgrenzen (FöS LE Primarbereich)

Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibregeln zur Groß- und Kleinschreibung von Verben und Wortgrenzen wiederholen und mit Hilfe des Arbeitsblattes üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Rechtschreibung - Doppelkonsonanten (Klasse 7 bis 9 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 7 bis 9 LE. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Rechtschreibregeln zum Thema Doppelkonsonanten wiederholen und mit Hilfe des Arbeitsblattes üben.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Mit Geld umgehen (Klasse 3 Grundschule, LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 3. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Geld trainieren. Sie erfassen Geldbeträge und stellen sie in verschiedenen Schreibweisen dar. Weiterhin vergleichen sie Geldbeträge (€+ct) und lösen einfache Sachaufgaben mit Geldwerten, indem sie schriftlich addieren und subtrahieren, multiplizieren und aufteilen.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Religion Psalm 23 (Klasse 1-4 Grundschule/ Schüler*innen mit Unterstützungsbedarf)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe. Mit Hilfe der Materialien trainieren die Schülerinnen und Schüler besondere Sprachformen, in denen eine vertrauensvolle Beziehung zu Gott zum Ausdruck kommt sowie die religiöse Sprache in geprägten und eigenen Formen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Vorstellen deiner Lieblingsmusik (Klasse 5 bis 6 Förderschulen Lernen)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 5/6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Ihre Kompetenz bezüglich der Wahrnehmung zu optimieren. Erarbeitet und zur Verfügung gestellt wurden diese Arbeitsblatt von Marina Wiens (Fachberaterin Inklusive Schule, NLSchB).

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Wir sind Rechenkünstler – Vorbereitung des Zehnerübergangs im Zahlenraum bis 20

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe/ LE. Mit Hilfe der Materialien verstehen und beherrschen die Schülerinnen und Schüler für die Bewältigung des Zehnerübergangs notwendige Rechenoperationen, indem sie Operationszeichen zuordnen und umkehren, die Zahlzerlegungen bis 10 anwenden und Aufgaben zueinander in Beziehung setzen. Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Facheraterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Invield Helmer-Leemhuis (Grundschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Zahlbeziehungen +1 und -1 (LE/ Erstunterricht)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe. Mit Hilfe der Materialien verfügen die Schülerinnen und Schüler über Grundvorstellungen der Addition und Subtraktion als Voraussetzung zum Verständnis von Rechenoperationen, indem sie die Zahlbeziehungen +1 und -1 zunächst handelnd und anschließend bildlich und ggf. symbolisch umsetzen. Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Facheraterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Invield Helmer-Leemhuis (Grundschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Buchstabenrutsche – Lautsynthese bzw. erstes Lesen

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe. Mit Hilfe der Materialien kennen die Schülerinnen und Schüler einen umgrenzten Bestand von Laut-Buchstaben-Zuordnungen, trainieren Lesetechniken und Strategien zum Leseverstehen und wenden das Syntheseprinzip an. Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Facheraterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Invield Helmer-Leemhuis (Grundschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Uhrzeit ablesen (ab Klasse 3/4)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 3/4. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das Ablesen der Uhrzeit von analogen Uhren trainieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zahlenhäuser im Zahlenraum bis 10 (ab Klasse 1/2)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 1/2. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das schriftliche Addieren trainieren.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Geometrie- Formen FöS LE Klasse 3/ 4 GS Klasse 1

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 1 (GS Klasse 1, FöS LE Klasse 3/4). Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler die sachgerechte Verwendung von mathematischen Fachbegriffen (Kreis, Dreieck, Quadrat, Rechteck) trainieren. Sie erkennen, benennen ebene Grundformen und stellen diese dar. Weiterhin fertigen sie erste Freihandzeichnungen von ebenen Figuren an und benennen und identifizieren Formen.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Mit Geld umgehen (Klasse 1 Grundschule, LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 1/2. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Geld trainieren.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Längen berechnen (Klasse 3 Grundschule / Klasse 4 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 3 Grundschule mit Hilfe auch LE, Teile davon auch GE sowie für die Klasse 4 LE. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler den sachgerechter Umgang mit Lineal, Meterstab (Zollstock) und Maßband trainieren. Sie aktivieren eine Stützpunktvorstellung von mm, cm, m, üben verschiedene Schreibweisen von Längenmaßen und wenden das Messen und die Maße im Alltag an.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Festigung der Umlaute mittels einer Lesespurgeschichte 5

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe. Mittels einer "Lesespurgeschichte" wenden die Schülerinnen und Schüler das Syntheseprinzip an und erlesen Wörter sowie kurze Sätze und Textabschnitte mit Umlauten (Ä, Ö, Ü) sinnerfassend. Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Fachberaterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Tanja Steps (Förderschullehrerin).

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Niedersächsischer Bildungsserver

Festigung der Buchstabenverbindung St/st und Sp/sp mittels einer Lesespurgeschichte 4

Mittels einer „Lesespurgeschichte“ wenden die SuS das Syntheseprinzip an, erlesen Wörter sowie kurze Sätze und Textabschnitte mit den Buchstabenverbindungen „St/st“ und „Sp/sp“ sinnerfassend und unterscheiden so die Lautverbindungen sicher voneinander. (Nds Kultusministerium (2017): Kerncurriculum für die Grundschule Deutsch, S. 29 f.) Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Fachberaterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Tanja Steps (Förderschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Festigung der Buchstabenverbindung St/st mittels einer Lesespurgeschichte 3

Mittels einer „Lesespurgeschichte“ wenden die SuS das Syntheseprinzip an und erlesen Wörter sowie kurze Sätze und Textabschnitte mit der Buchstabenverbindung „St/st“ sinnerfassend. (Nds Kultusministerium (2017): Kerncurriculum für die Grundschule Deutsch, S. 29 f.) Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Fachberaterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Tanja Steps (Förderschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Festigung der Buchstabenverbindung Sp/sp mittels einer Lesespurgeschichte 2

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mittels einer „Lesespurgeschichte“ wenden die SuS das Syntheseprinzip an und erlesen Wörter sowie kurze Sätze und Textabschnitte mit der Buchstabenverbindung „Sp/sp“ sinnerfassend. (Nds Kultusministerium (2017): Kerncurriculum für die Grundschule Deutsch, S. 29 f.) Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Fachberaterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Tanja Steps (Förderschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Festigung von Wörten und Sätzen mit "ch" mittels einer Lesespurgeschichte 1

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mittels einer „Lesespurgeschichte“ wenden die SuS das Syntheseprinzip an und erlesen Wörter sowie kurze Sätze und Textabschnitte mit „ch“ sinnerfassend. (Nds Kultusministerium (2017): Kerncurriculum für die Grundschule Deutsch, S. 29 f.) Erarbeitet wurde das Material von Melanie Bahlmann (Fachberaterin NLSchB) in Zusammenarbeit mit Tanja Steps (Förderschullehrerin).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Längen berechnen (Klasse 2 Grundschule / Klasse 3 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 2 Grundschule mit Hilfe auch LE Teile davon auch GE sowie für die Klasse 3 LE. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler den echten Umgang mit Lineal, Meterstab (Zollstock) und Maßband trainieren. Sie entwickeln eine Stützpunktvorstellung von mm, cm, m.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Sachrechnen zum kleinen Einmaleins "Besuch im Zoo" Kl. 2-4 Grundschule + LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 2 bis Klasse 4. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler das Sachrechnen zum kleinen Einmaleins trainieren. Sie entnehmen relevante Informationen, ordnen Rechengeschichten das richtige Verfahren zu, leiten aus einer Geschichte Fragestellungen ab und multiplizieren und dividieren.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Mit Geld umgehen (Klasse 2 Grundschule, LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 2. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler den Umgang mit Geld trainieren. Sie erfassen Geldbeträge und stellen Geldbeträge dar. Weiterhin vergleichen sie Geldbeträge und lösen einfache Sachaufgaben mit Geldwerten, indem sie halbschriftlich addieren und subtrahieren, multiplizieren und aufteilen.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Zeichnen mit dem Lineal (1 Klasse LE und teilweise GE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 1. Mit Hilfe des Arbeitsheftes können die Schülerinnen und Schüler das Zeichnen mit dem Lineal trainieren.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Zahlzerlegung bis 10

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 3/4. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das schriftliche Addieren trainieren. Bei der Bearbeitung sind keine digitalen Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 1 bis 2 Schulstunden. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

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Niedersächsischer Bildungsserver

Schriftliche Rechenverfahren Addition / Wie geht das nur ohne Taschenrechner? – Ein Lernbuffet zur schriftlichen Addition!

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 5 bis 7. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das schriftliche Addieren trainieren. Bei der Bearbeitung sind keine digitalen Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 1 bis 2 Schulstunden. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Sinnentnehmendes Lesen Thema: Monate (Klasse 3/4 GS, Klasse 5/6 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der in der inklusiven Schule ab Klasse 3 bis 6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenz bezüglich des sinnentnehmenden Lesens optimieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Pluralbildung ab Klasse 4

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 4. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler üben, die Funktion von Wortarten zu erkennen. Erarbeitet und zur Verfügung gestellt wurden die Leseblätter von Ramona Prüße (Fachberaterin NLSchB).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Wörtersonne leicht und schwer (Klasse 3-6 Förderschule Lernen)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der in der inklusiven Schule ab Klasse 3 bis 6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler üben, einen Schreibprozess eigenverantwortlich gestalten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Erste Silben lesen/schreiben 1: S a, s e, s i, s o, s u Förderschwerpunkt Lernen

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mit Hilfe der Arbeitsblätter können die Schülerinnen und Schüler üben erste Silben lesen und schreiben üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Erste Silben lesen/schreiben 1: M a, m e, m i, m o, m u Förderschwerpunkt Lernen

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mit Hilfe der Arbeitsblätter können die Schülerinnen und Schüler üben erste Silben lesen und schreiben üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Sinnentnehmendes Lesen Thema: Frühling (Klasse 3/4 GS, Klasse 5/6 LE)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der in der inklusiven Schule ab Klasse 3 bis 6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenz bezüglich des sinnentnehmenden Lesens optimieren.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Verben beugen ab Klasse 4

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 4. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler üben, regelmäßige und unregelmäßige Verben zu unterscheiden und konjugieren. Erarbeitet und zur Verfügung gestellt wurden diese Arbeitsblatt von Ramona Prüße (Fachberaterin NLSchB).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Subtraktionen bis 10

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Subtraktionen bis 10 trainieren. Bei der Bearbeitung sind digitale Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 30 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Evaluation, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Auditive Wahrnehmungsförderung

Das Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler in der Primarstufe (FöS LE/GE)

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Niedersächsischer Bildungsserver

Hörverstehen Klasse 5 und 6

Dieses Material lässt sich gleichermaßen in die Fächer Deutsch (Hörverstehen) als auch in das den naturwissenschaftlichen Bereich (Inhalt der Hörtexte) einordnen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Hörverstehen Klasse 3 und 4

Dieses Material lässt sich gleichermaßen in die Fächer Deutsch (Hörverstehen) als auch in das Fach Sachunterricht (Inhalt der Hörtexte) einordnen.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Erste Silben lesen/schreiben 1: L a, l e, l i, l o, l u Förderschwerpunkt Lernen

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule. Mit Hilfe der Arbeitsblätter können die Schülerinnen und Schüler üben erste Silben lesen und schreiben üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Buchstabenschlange 2020 (Klasse 3 bis 6 Förderschule)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der in der inklusiven Schule ab Klasse 3 bis 6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler üben, einen Schreibprozess eigenverantwortlich gestalten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Lesen kurzer Sätze mit bis zu 5-silbigen Wörtern ab Kl. 2/3

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 2/3. Mit Hilfe der Leseblätter können die Schülerinnen und Schüler das flüssige Lesen kurzer Sätze mit bis zu 5-silbigen Wörtern üben. Erarbeitet und zur Verfügung gestellt wurden die Leseblätter von Ramona Prüße (Fachberaterin NLSchB).

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Deutsch

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Schriftliche Addition im Zahlenraum bis 100 (ab Klasse 3/4)

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Primarstufe in der inklusiven Schule ab Klasse 3/4. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler das schriftliche Addieren trainieren. Bei der Bearbeitung sind keine digitalen Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 1 bis 2 Schulstunden. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Mathematik

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Training der Einmaleinsreihen (hier 1x7) Klasse 4 bis 9 LE

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 4 bis 9. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler Einmaleinsreihen trainieren. Bei der Bearbeitung sind digitale Werkzeuge/Geräte erforderlich. Der Zeitrichtwert für die Bearbeitung beträgt ca. 30 Minuten. Die Schülerinnen und Schüler können dieses Arbeitsmaterial selbstständig bearbeiten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Gedicht mit allen Sinnen Klasse 3 -6 Förderschule

Die zur Verfügung gestellten Materialien sind geeignet für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe in der inklusiven Schule von Klasse 3 bis 6. Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler üben, einen Schreibprozess eigenverantwortlich zu gestalten.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Groß- und Kleinschreibung

Diese Material für das Fach Deutsch (Kompetenzbereich Schreiben) bietet die Möglichkeit, die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung zu wiederholen, zu üben und zu festigen. Es richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 4-6.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Dehnungs-h

Mit diesem Material aus dem Bereich der Rechtschreibung können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 4-7 (FöS Lernen) Übungsaufgaben zum "Dehnungs-h" bearbeiten.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Deutsch

Kompetenzen: Schreiben

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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Bewegung für zu Hause

Die Videos bieten Schülerinnen und Schüler im Primarbereich Anregungen zu täglicher Bewegung, die auch zu Hause möglich ist.

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Das Leben der Kinder im alten Rom

Das Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 (FöS Lernen). Stell Dir vor, Du könntest in einer Zeitmaschine 2020 Jahre zurückreisen und lebtest in Rom... Wie wäre das wohl?

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Das Antike Rom

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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How to wash your hands

Diese Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-9 (FöS Lernen) und beschäftigt sich mit dem Thema Hände waschen.

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Vokabeltraining mit Flashcards

Dieses Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler im Sekundarbereich I (Klassen 5 - 9, FöS Lernen). Anhand von Flashcards können die Vokabeln zu verschiedenen Themenfeldern geübt und gefestigt werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Wortschatz

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Bilder, Unterrichtsmaterial

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Writing Practice: Geburtstagseinladung

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7-9 (FöS Lernen) üben, Einladungen zu schreiben. Das vorliegende Beispiel beschäftigt sich mit einer Einladung zu einer Geburtstagsfeier.

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Writing Practice: Tierbeschreibung

Diese Aufgabe für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5-7 (FöS Lernen) bietet die Möglichkeit, den Wortschatz im Bereich animals zu wiederholen, zu festigen und anzuwenden.

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Word games Birthday

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) den Wortschatz im Bereich Birthday wiederholen und festigen.

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Word games Clothes

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) den Wortschatz im Bereich Clothes wiederholen und festigen.

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Christmas words

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) ihren Wortschatz im Bereich "Christmas words" festigen und erweitern.

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Englisch - food

Mit dieser Aufgabe, die sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) richtet, kann der Wortschatz im Bereich food erweitert und gefestigt werden.

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Englisch: Farben

Mit dieser Aufgabe, die sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) richtet, kann der Wortschatz im Bereich Farben erweitert und gefestigt werden.

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Writing Practice: My Day

Die vorliegende Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen).

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Uhrzeit: how-tell-the-time

Die Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7-9 (FöS Lernen) und befasst sich mit Uhrzeiten in der englischen Sprache.

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Letzte Änderung: 23.09.2020

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