Methodenkompetenz: Quellenanalyse

Unter prozessbezogenen Kompetenzen versteht man fachspezifische Methoden, die Schülerinnen und Schüler für den historischen Erkenntnisprozess brauchen. Dazu gehört die Sachkompetenz (Orientierung in Raum und Zeit), die Methodenkompetenz (Gewinnung historischer Erkenntnisse) und die Urteilskompetenz (Beurteilung und Bewertung historischer Erkenntnisse)

Diese Kompetenzbereiche stehen im Unterricht gleichberechtigt nebeneinander. Wissen und Können müssen miteinander verknüpft werden, um ein reflektiertes Geschichtsbewusstsein zu entwickeln.

Ausgewähltes Material zu:

Geschichte, Methodenkompetenz, Sekundarbereich I

 

segu-geschichte.de

Module zur Bildquellenanalyse

Selbstständig zu bearbeitende Online-Module der Lernplattform segu zu einzelnen Bildquellen aus unterschiedlichen Epochen und Regionen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

segu-geschichte.de

Bildanalyse: Mediengeschichte

Selbstständig zu bearbeitende Online-Module der Lernplattform segu zur Mediengeschichte mit dem Schwerpunkt Bildquellen aus unterschiedlichen Epochen und Regionen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

nline

Unterrichtsmaterialien zur Bildanalyse

Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht  – Diagnoseaufgaben mit Bildern: Didaktische Einführung und je zwei Beispielaufgaben zur Analyse von Comics, Fotos, Gemälden, Karikaturen, Plakaten und Rekonstruktionszeichnungen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

segu-geschichte.de

Was sind historische Quellen?

Selbstständig zu bearbeitendes Video-Online-Modul der Lernplattform segu zu historischen Quellen.

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segu-geschichte.de

Sachquellen: Denkmäler analysieren

Denk mal! Selbstständig zu bearbeitendes Online-Modul der Lernplattform segu mit einer Anleitung zur Untersuchungen von Denkmälern.

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segu-geschichte.de

Module zur Textquellenanalyse

Selbstständig zu bearbeitende Methoden-Online-Module der Lernplattform segu zu unterschiedlichen Textformen (Reden, Briefen, Zeitungsartikeln, Liedern und Darstellungstexten) zu unterschiedlichen Themen und Epochen.

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apps.apple.com

Zeitzeugen 4.0: Hologramme im Klassenzimmer

Mit der AR App des WDR können Zeitzeugen-Hologramme via iPad oder iPhone ins Klassenzimmer geholt werden. Diese letzten Zeitzeug*innen sind sehr alt, zum Teil über 90 Jahre. Sie waren jung in einer Zeit des Schreckens im Zweiten Weltkrieg und erzählen davon zu drei Themen: "Mit 18 an die Front", "Meine Freundin Anne Frank", und "Kriegskinder".

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Niedersächsischer Bildungsserver

Museen

Wie sieht's denn hier aus! In Museen können Schülerinnen und Schüler Geschichte stückweise begreifen.

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segu-geschichte.de

Historische Gebäude als historische Quelle auswerten

Modul der freien Lernplattform segu, das auf Basis von Informationen über verschiedene Architekturstile die Analyse von Funktion und Bedeutung ausgewählter Bauwerke anleitet.

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segu-geschichte.de

Textquellen untersuchen

Selbstständig zu bearbeitendes Methoden-Online-Modul der Lernplattform segu: Methodische Anleitung und Beispielaufgaben zu Reden, Briefen, Zeitungsartikeln, Liedern und Darstellungstexten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Geschichte

Kompetenzen: Methodenkompetenz

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.yadvashem.org

Fotoanalyse: "Mit den Augen der Täter"

Zum Umgang mit Fotografien aus der Zeit des Holocaust im Geschichtsunterricht. Pädagogische Ansätze auf der Seite der internationalen Holocaust Gedenkstätte Yad Vashem in Jerusalem.

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www.planet-schule.de

Zeitzeugen 4.0: Die App WDR AR 1933-1945 im Unterricht - Unterrichtsmaterialien zur App auf Planet Schule

Mit der AR App des WDR können Zeitzeugen-Hologramme via iPad oder iPhone ins Klassenzimmer geholt werden. Auf Planet Schule finden Sie ein Making Off, Nutzungshinweise und Unterrichtsmaterialien zu diesem innovativen Angebot für die Schule. Themen der Zeitzeugenberichte sind: "Mit 18 an die Front", "Meine Freundin Anne Frank", und "Kriegskinder".

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www.bpb.de

Bilder in Geschichte und Politik

Dossier auf der Seite der Bundeszentrale für Politische Bildung zum Umgang mit Bildern als Quellen für Politik und Geschichte.

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Niedersächsischer Bildungsserver

Zeitzeugenportale

Erzähl doch mal! Zeitzeugen erzählen eine besondere Geschichte, nämlich ihre eigene. Hier finden Sie eine Sammlung von Zeitzeugenportalen, auf denen sich Zeugnisse in schriftlicher und audiovisueller Form zur deutschen Geschichte der letzten hundert Jahre finden. Manche Portale vermitteln auch analoge Zeitzeugengespräche.

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Letzte Änderung: 11.06.2020

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